9月7日，在第39个教师节来临之际，学校召开以“躬耕教坛，强国有我”为主题的教师座谈会，听取教师对学校发展的意见与建议。学校党委副书记、院长田忠利出席会议，来自各学院的教师代表参会，座谈会由学校党委常委、副院长刘杰民主持。

会上教师代表畅所欲言，对学校“十四五”以来所取得的成绩感到十分振奋，围绕学校第四次党代会制定的建设目标，大家就分类发展改革、学科建设、专业定位、教学与科研、人才培养、实习实践与产学研用等问题积极献计献策。

学校召开2023年教师节座谈会

印刷与包装工程学院教师莫黎昕结合个人在科研处挂职经历，交流了对有组织科研的感受，认为近年来学校科研氛围有了明显提升。同时表示要不断开阔项目申报思路，尤其是在横向课题申报时，要进一步聚焦实际问题。

信息工程学院教师曹少中针对青年教师培育与师资队伍建设进行了交流发言，提出了三点体会：一是要引进高层次人才，发挥高端人才在学科专业中的引领作用；二是要坚持问题导向，引导青年教师“入行、入门、入道”，驶入科研快车道。三是要内外结合建设团队、以团队去参与校外竞争。

出版学院教师张文红认为，教学是教师的立身之本，教师必须正确处理教学与科研之间的关系，坚持两条路走。教学是科研很好的立足点，能够指导教师找好、找准科研方向。应该以长远眼光看待课程与教学，教学与科研是相互助力、互相涵养的关系。

新闻传播学院教师蔡呈伟针对当前新闻学遇到的舆情进行了分析。他认为归根结底还是要让学生充分了解学科专业设置，回答“能学什么、学了有什么用”的疑问，并不断凝练学科理论，培养学生问题拆解能力，进而增强学生学习新闻传播的信心。

刘杰民在听取了老师们的发言后表示，教师是学校发展的主要力量，是学校发展的希望所在，他鼓励广大教师积极融入行业，努力拓展事业发展新途径。

田忠利向大家致以节日的问候，并表示听取各位教师代表发言后，感受到了老师们积极向上、努力干事创业的热情，以及对学校发展充满的殷切期望。田忠利提出了四点要求：一是全校上下要瞄准国家战略需要，对标国家一流学科，以交叉融合引领创新，努力建设中国特色国际知名出版大学；二是教师需要深入思考怎样培养人、如何去培养高水平专业人才这个教育的根本问题，不仅要成为“经师”，更要争做“人师”；三是要大力倡导教学改革创新，通过专业改革、课程改革等方式，紧跟行业变动，优化课程模块，让学科专业“活起来”；四是要正确处理教学与科研的关系，从教学切入，找准科研方向，要熟悉学术前沿，关注行业需求，为服务行业而科研。田忠利勉励老师们一定要以“莫等闲”“时不我待”的精神和热情，在各自的岗位上努力工作、开拓创新，为学校事业发展贡献力量。